Índices e
Dados
Números só fazem sentido quando ajudam a compreender a realidade e orientar decisões. Esta página reúne indicadores da escola, resultados de aprendizagem, metas, informações da comunidade e dados de funcionamento apresentados no Projeto Político-Pedagógico 2026.
Panorama da escola
Oferta educacional e capacidade de atendimento
Os resultados são ponto de partida, não ponto de chegada
A escola analisa avaliações internas e externas para reconhecer avanços, localizar dificuldades e planejar intervenções. Entre abril e junho de 2026, a Prova Saberes apontou evolução positiva em Língua Portuguesa e Matemática nos anos avaliados.
Prova Saberes · abril e junho de 2026
4º, 5º, 8º e 9º anos
Língua Portuguesa
Média de proficiênciaMatemática
Média de proficiênciaLíngua Portuguesa · junho
Matemática · junho
O destaque é a redução do Abaixo do Básico, que passou de 43,4% em abril para 33,1% em junho.
IDEB
Índice de Desenvolvimento da Educação Básica
Anos iniciais
para a escola
Anos finais
para a escola
O IDEB combina informações de aprendizagem e fluxo escolar. Ele é importante, mas não resume sozinho a qualidade da escola. Por isso, esta página também apresenta dados de contexto, acesso, participação, infraestrutura e acompanhamento pedagógico.
Dados de contexto
Compreender as condições concretas de aprendizagem
Acesso à internet
Entre 96,4% e 100% dos grupos pesquisados informaram acesso à internet.
Computador ou notebook
O acesso é significativamente menor: entre 48,3% e 51,9%, conforme o grupo.
Espaço para estudar
Entre estudantes do 4º e 5º anos, 37,2% informaram não possuir mesa para estudo.
Tempo de estudo
43,9% das famílias indicaram menos de uma hora diária dedicada às atividades escolares.
Participação familiar
As mães representam 79,6% dos responsáveis que responderam aos questionários.
Território
A escola atende uma comunidade diversa da Vila Itaim e de áreas articuladas ao Jardim Helena, Itaim Paulista e São Miguel.
Metas e acompanhamento
Dados que orientam o planejamento pedagógico
Meta de equidade institucional
A escola estabeleceu como referência que cada turma tenha, no máximo, três estudantes no nível Abaixo do Básico em Língua Portuguesa e Matemática.
- Referência agregada: limite de 45 estudantes em cada componente.
- Junho de 2026: 55 estudantes abaixo do básico em Língua Portuguesa.
- Junho de 2026: 106 estudantes abaixo do básico em Matemática.
Como os dados são usados
Fontes e transparência
Consulte as bases públicas e os documentos institucionais
Os dados desta página foram organizados a partir do Projeto Político-Pedagógico 2026, dos Relatórios de Contexto da Prova São Paulo, da Prova Saberes, dos registros institucionais e das informações públicas do IDEB.