Semear
Horta e Jardim
O Projeto Semear transforma os espaços externos da escola em ambientes vivos de investigação, cuidado e aprendizagem. Na horta e no jardim, os estudantes observam, plantam, medem, registram, experimentam e relacionam o currículo com a alimentação, a biodiversidade, a história do território e o cuidado com a vida.
Projeto que expressa a identidade da escola
A Horta Pedagógica integra oficialmente o Projeto Político-Pedagógico 2026. O PPP compreende a sustentabilidade como dimensão vinculada ao cuidado com a vida, com o território, com os espaços escolares, com a alimentação, com os recursos naturais e com as relações sociais.
O que o projeto promove?
Aprendizagens que ultrapassam os limites da sala de aula
Educação ambiental
Investiga solo, água, clima, plantas, biodiversidade, resíduos e práticas sustentáveis.
Alimentação saudável
Amplia o conhecimento sobre alimentos naturais, cultivo orgânico, origem dos alimentos e consumo responsável.
Integração curricular
Conecta Ciências, Matemática, Língua Portuguesa, Geografia, História, Arte e Educação Digital.
Memória e território
Valoriza saberes indígenas, migrantes, familiares e comunitários relacionados à agricultura e à alimentação.
Responsabilidade coletiva
Mobiliza estudantes, professores e comunidade no planejamento, no cultivo e no cuidado dos espaços.
Pertencimento
Qualifica o ambiente escolar e fortalece a relação dos estudantes com o patrimônio público.
A horta como espaço interdisciplinar
Conhecimentos construídos por meio da experiência
Ciências
Germinação, fotossíntese, seres vivos, solo, água, decomposição, cadeias alimentares e ciclos naturais.
Matemática
Área, perímetro, medidas, proporções, estimativas, contagem, tabelas, gráficos e planejamento de canteiros.
Língua Portuguesa
Relatórios, diários de observação, instruções, entrevistas, pesquisas, legendas e divulgação das ações.
Geografia e História
Uso do território, agricultura, alimentação, urbanização, práticas ancestrais e transformações ambientais.
Arte
Desenho de observação, paisagismo, cores, texturas, instalação, fotografia e criação de placas informativas.
Educação Digital
Registros fotográficos, planilhas, gráficos, mapas, apresentações, produção audiovisual e divulgação responsável.
Educação Física
Movimento, trabalho coletivo, cuidado corporal e ocupação saudável dos espaços externos.
Projeto de vida e convivência
Responsabilidade, cooperação, paciência, planejamento, resolução de problemas e cuidado compartilhado.
Etapas do Projeto Semear
Do estudo inicial à manutenção permanente
Pesquisar
Estudar plantas, solo, clima, alimentação, território e experiências de hortas comunitárias.
Planejar
Escolher espécies, organizar canteiros, calcular espaços e definir responsabilidades.
Preparar
Limpar o local, trabalhar o solo, organizar ferramentas e produzir sinalização.
Plantar
Realizar semeadura, produção de mudas, transplante e registro das datas.
Cuidar
Irrigar, observar, retirar plantas invasoras, adubar e acompanhar o crescimento.
Compartilhar
Colher, avaliar resultados, divulgar aprendizagens e levar os conhecimentos às famílias.
História e identidade do projeto
Jardim Sensorial
O Jardim Sensorial amplia as possibilidades de inclusão, percepção, convivência e aprendizagem. Plantas com diferentes aromas, cores, texturas, sabores e movimentos permitem experiências integradas, acessíveis e significativas para toda a comunidade.
Como as aprendizagens são acompanhadas?
Avaliação formativa e baseada em evidências
Registros dos estudantes
Diários, desenhos, fotografias, tabelas, relatórios, mapas, gráficos e produções digitais documentam o percurso.
Observação e participação
Os professores acompanham investigação, cooperação, cuidado, argumentação, autonomia e aplicação dos conhecimentos.
Produtos e intervenções
Canteiros, sinalização, apresentações, campanhas, pesquisas e propostas de melhoria tornam visíveis as aprendizagens.
Perguntas frequentes
Informações essenciais
Acompanhe o Projeto Semear
Registros de plantio, manutenção, oficinas e produções dos estudantes também são divulgados nas redes do projeto.