Na última terça-feira, 10 de setembro de 2024, alunos da Escola Fundamental II participaram de uma série de atividades práticas de matemática, sob a orientação dos professores Priscilla Becker e Marcos. As atividades, que em parte fizeram uso do Kit de Experiências Pedagógicas, foram organizadas para fortalecer habilidades fundamentais e conectar os conceitos teóricos à vida real.
Comparação de Volumes
Uma das dinâmicas realizadas envolveu a comparação de volumes utilizando materiais fornecidos pelo kit pedagógico. Os estudantes foram desafiados a observar e medir diferentes objetos, aplicando conceitos de geometria espacial para analisar os resultados. A prática permitiu que os jovens relacionassem os cálculos matemáticos com situações cotidianas, fomentando um aprendizado ativo e participativo.
Perímetro e Área
Outra atividade notável foi o cálculo de áreas e perímetros, também realizada na mesma data. Inserida no contexto da recuperação contínua, essa tarefa buscou abordar as dificuldades apresentadas pelos estudantes na Avaliação Diagnóstica Individual (IAD). A proposta prática incluiu um desafio real: calcular e orçar os materiais necessários para cercar a quadra da escola, pintar seu piso e trocar revestimentos de outras áreas.
Essa atividade promoveu o uso integrado de matemática e planejamento. “Eles precisaram lidar com medidas, estimativas de custo e aplicação direta de fórmulas. Isso dá mais sentido ao que aprendem em sala de aula e os aproxima do uso prático da matemática no dia a dia”, explicou a Professora Priscila.
Impacto no Aprendizado
As atividades mostraram-se eficazes para engajar os alunos, ampliando a compreensão de conceitos fundamentais de matemática e despertando interesse por resolver problemas práticos.
A iniciativa reflete o compromisso da escola em oferecer uma educação dinâmica e adaptada às necessidades dos estudantes, destacando a relevância da matemática como ferramenta para resolver problemas reais.