O Trabalho Colaborativo Autoral (TCA) de 2025 da EMEF Capistrano de Abreu foi organizado como uma oportunidade para que os estudantes investigassem a própria realidade, articulando conhecimentos de diferentes áreas do currículo. A partir de temas definidos coletivamente, as turmas foram orientadas a observar o território, registrar situações do cotidiano escolar e comunitário e transformar essas vivências em diferentes produtos autorais. O objetivo foi fortalecer o protagonismo juvenil, o trabalho em grupo e a autoria, valorizando as vozes e percepções dos estudantes sobre o mundo em que vivem.
Ao longo do ano, os grupos estudaram, pesquisaram, entrevistaram pessoas da comunidade, sistematizaram dados e planejaram formas de apresentar o que descobriram. Nesse processo, mobilizaram habilidades de leitura, escrita, oralidade, análise crítica, uso de tecnologias digitais e trabalho colaborativo, sempre com acompanhamento dos professores. Entre as diferentes produções desenvolvidas, cinco grupos optaram pela linguagem audiovisual, organizando seus estudos na forma de documentários.
Os vídeos apresentados aqui são os documentários produzidos por esses cinco grupos como produto final do TCA em 2025. Mais do que registrar imagens, eles revelam olhares, questionamentos e propostas dos estudantes da EMEF Capistrano de Abreu. Ao assistir a cada produção, o público é convidado a conhecer um pouco da história, dos desafios e dos projetos da nossa comunidade escolar, reconhecendo o TCA como um espaço de expressão, escuta e valorização das juventudes.